作为建设创新型国家的战略支点，合肥高新区近年来以“教育强基、科技赋能”的理念，持续推动科技与教育双向奔赴、深度融合，以科技创新助力“教育高地”建设，与世界一流高科技园相适应的“优质均衡”的教育公共服务体系正在逐渐形成。
充满高科技元素的教学场景。
数字化赋能 绘就均衡教育“同心圆”
阅读是促进学生素养提升的重要途径。为放大阅读启智育人效能，高新创新实验中学于2023年年底与科大讯飞共建智慧阅读教室，利用讯飞阅读本定期上阅读课。在智能阅读终端上，学生登录自己的账号阅读，随文批注的电子痕迹，组内成员清晰可见，小组间可整合形成“班级圈”，实现跨小组笔记交流。此外，智慧阅读系统可对学生进行阅读数据画像，引导学生热爱阅读、健康阅读、精准阅读。
数字化平台让教育优质资源加快在全区均衡布局。在合肥高新创新实验小学，依托国家智慧教育平台，学校构建“资源精准推送+动态评价”系统，为科学素养薄弱的学生定向推送科普资源，为艺术特长生推荐非遗微课……如今，合肥高新区越来越多的中小学接入智慧教育平台后，教育资源均衡化实现质的飞跃。
在智慧阅读教室里，学生们正在上阅读课。
量子科技、人工智能、深空探测、集成电路、新能源、新材料……作为合肥综合性国家科学中心核心区，合肥高新区汇聚了一大批高能创新平台、高校院所和高科技企业，也云集了让人眼花缭乱的各种“黑科技”。如何让这些高科技推动区域教育水平更加优质和卓越，近年来，合肥高新区相关部门联合学校和科技企业共同发力，不断激活教学课堂创新基因。
“火花学院”是位于高新区的中国科学技术大学新媒体研究院，打造了全球规模最大的科学可视化教学资源库。研究院将深奥难懂的科学知识转化为好懂、好教、好看的交互式富媒体可视化资源，为一线中小学师生提供全新的课堂教学体验。
如今，在高新区的校园，科技与教育正在绽放融合之光。中国科大附中高新中学的“光影沙画台”结合AR技术，让传统艺术焕发新生；桂花园学校紫园校区改建“风雨操场+智慧教室”，实现体育教学的“无感化数据采集”。
数字化工具赋能基础教育均衡化发展。
“五育融合” 科创人才吃下“定心丸”
近年来，合肥高新区深化“五育并举”，打造全方位育人生态。其中，高新区开展“青少年机器人竞赛”“智慧农业数据分析”等实践项目，将安全知识融入科技创作，学生累计完成科创作品300余件，调研报告百余份；在体育方面，高新区探索中小幼特色体育运动项目无缝对接，持续推动校园足球、篮球、排球、操舞等优势项目发展，将其打造成高新体育运动新名片；高新区还开发“科技+沙画”“脸谱”等课程，将安全意识与美育实践相结合。
“孩子能在家门口享受优质教育，让我们科研攻关更无后顾之忧。”中国科大量子信息实验室研究员张博士说。
合肥高新区不断激活教学课堂创新基因。
实施“名校战略” 全力实现优质教育资源全覆盖
为了让更多的孩子在家门口上好学校，高新区深入实施“名校战略”。近日，高新区完成两项重要合作办学签约：与中国科学技术大学基础教育集团合作开办讯飞小镇中小学，与合肥市第四十八中学教育集团合作开办中安创谷中学、永和学校。这标志着讯飞小镇、中安创谷和蜀西湖片区的教育资源布局更加优化，也意味着高新区深化科教融合、打造“优质均衡”教育公共服务体系的脚步正在加快。
高新区还创新推出“强师赋能”工程，从新教师“导师制”护航，到骨干教师定制化培养，再到名师工作室引领辐射，为教师铺就“1年站稳、5年站好、10年站亮”的成长路径。
未来，高新区将继续加快优质教育资源布局和教育内涵式发展，实现“六大片区”优质教育资源全覆盖，让名校名师基因在高新区“开枝散叶”，让科技、产业和民生的协同发展，成为助力世界一流高科技园区建设的强劲支撑。（合肥高新区 文/图）
